نشست مشترک معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و معاونت پژوهشی دانشگاه

نشست مشترک معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم و معاونت پژوهشی دانشگاه در ساعت 14 روز شنبه مورخ 1401/08/21 در دفتر معاونت پژوهشی برگزار گردید. در این نشست که با حضور آقایان دکتر صفدری مشاور معاون فناوری و نوآوری، دکتر رضایی­ فر مدیر دفتر پشتیبانی امور فناوری و نوآوری، دکتر حسین پور سرپرست معاونت پژوهشی، دکتر گودرزی مدیر مرکز کارآفرینی و هدایت شغلی، دکتر نقی ­زاده مدیر مرکز رشد و نوآوری واحدهای فناور علوم انسانی، دکتر مطیعی مسئول راه ­اندازی پارک علم و فناوری و همچنین رؤسای واحدهای پژوهشی دانشگاه برگزار گردید، اقدامات انجام شده در حوزه فناوری و نوآوری مطرح شد. بر این اساس ثبت و اجرای ایده ­های نو در قالب سامانه نان، طرح ملی ترویج کارآفرینی، تدوین سند ملی نوآوری در حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری، تدوین آیین نامه حمایت از تولید دانش ­بنیان و اشتغال­ آفرین، طرح توسعه و ارتقاء زیست­بوم نوآوری (تانا)، ایجاد انگیزه ­هایی برای استقبال از برنامه ­های فناوری و نوآوری مانند پژوهانه فناوری، دستیار فناوری، اعطای پایه تشویقی به ازای هر چهار پایان­ نامه ­ای که موضوع آن­ها از سامانه نان انتخاب شود، از جمله اقدامات انجام شده در وزارت علوم بود. دکتر صفدری بر ضرورت ورود علوم انسانی به حوزۀ فناوری و نوآوری تأکید و اهمیت ایجاد زیست­بوم فناوری در علوم انسانی به گونه ­ای که دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان دانشگاه تخصصی علوم انسانی ذینفع جدی آن باشد، مطرح کرد. دکتر حسین­ پور اقدامات انجام شده بدون توجه به نقش علوم انسانی را نقد کرد. از نظر ایشان فرهنگ استفاده از نوآوری با تأخیر حاکم می ­شود. در صورتی که هم پایی علوم انسانی می ­تواند این وضعیت را اصلاح کند. آقای دکتر امیرپناهی رئیس پژوهشکده مطالعات و سیاست­گذاری اجتماعی اهمیت توجه به نوآوری در تمامی عرصه ­های فعالیت دانشگاهی مطرح کرد. نوآوری در علوم انسانی با ارائۀ خدمت جدید، محصول جدید و فناوری جدید بارز و تأثیرگذار می­ شود. استفاده از روش ­های قدیمی در زمانی که روش ­های نو با نیاز روز جامعه هم خوانی دارد، باید منسوخ شود. دکتر بنی هاشمی سرپرست آزمایشگاه علوم شناختی نیز به حاکمیت چارچوب­ های قدیمی که اثربخشی خود را از دست داده ­اند، پرداخت. از نظر دکتر رضایی­ فر توجه به N.B.I.C  (نانوفناوری، بیوفناوری، اطلاعات و علوم شناختی) در حوزۀ علوم انسانی و اتخاذ سیاست­ های اصلاحی ضروری است. مجموعه علوم انسانی، علوم اجتماعی و علوم شناختی باید به عنوان بخشی از فضای فناوری شناخته شود. از این رهگذر باید مأموریت ویژه ­ای برای پارک علم و فناوری دانشگاه از هم ­اکنون که در مرحلۀ صدور مجوز و تأسیس است، در نظر گرفت. ایشان افزود معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم از طرح ­های مطالعاتی در زمینۀ فلسفۀ فناوری و اقتصاد فناوری استقبال می­ کند. دکتر صفدری به اقدامات راهبردی مرتبط با برنامه هفتم پرداخت. راهبردها در حوزه ­های مختلف تعیین می­ شوند و سپس تلفیق برنامه ­ها انجام خواهد شد. ایشان پررنگ شدن حضور پارک ها را مهم دانست و ابراز امیدواری نمود 50 پارک، 50 برنامه فناوری و نوآوری ارائه نمایند.